Еще тогда, несколько месяцев назад, когда речь только зашла о том, что некие темные, связанные с коррупцией в верхних эшелонах российской власти, силы будут ставить на должность президента РЮО А.И.Бибилова, в качестве передаточного механизма для реализации в отношении югоосетинского населения своей воли, я находил в описании биографии этого кандидата упоминание о том, что он среднее образование заканчивал в г. Тбилиси. Потом, вдруг, на всех российских интернет ресурсах эта информация исчезла и осталось только: «в 1988 году А.И.Бибилов окончили республиканскую спецшколу-интернат с углубленным изучением русского языка и усиленной военно-физической». Все. Что это за школа, какой республики, - Южная Осетия в тот период была ведь областью, где она находится – обо всем этом молчок.
Некоторое время пошарив в интернете, не без труда, я нашел причину, логично объясняющую смысл этого молчания. Вот что я прочел на сайте грузинской газеты «Резонанси» от 26.10.2011 г.: «Во время выступления (в Ленингоре) в местном культурном центре, который был полностью заполнен, Бибилов подчеркнул, что (при вступлении его в должность президента РЮО) грузинский язык будет уравнен с «государственным». При этом отметил, что он окончил расположенную в Тбилиси военную школу-интернат имени Константина Леселидзе и не имеет негативного отношения в адрес грузин».
Чтобы понять на основании чего у него выработалось позитивное отношение к грузинам, преступно и неспровоцированно причинившим его единокровному народу столько горя, я поднял информацию о методах и цели обучения детей - представителей нацменьшинств в этой специализированной школе и выяснил, что там с ними делают, какие методы промывания мозгов применяют. Вот что написано в одном из пособий касательно этого учебного заведения: «К методам обучения в школе-интернат можно отнести всевозможные виды научения, связанные с формированием поступков человека, убеждение, внушение, преобразование когнитивной сферы, социальных установок. Особое место среди средств воспитательного воздействия отводится комплексным, рассчитанным на оказание глобального эффекта на личность, затрагивающего всё или большинство сторон. К ним, например, можно отнести психотерапию, социально- психологический тренинг, различные другие виды психокоррекции.»
Бибилов учился в этой военизированной школе интернат им Леселидзе с 1985 по 1988 годы. После этого продолжил свое военное образование в г. Рязани. Результаты, тех опытов психокоррекции, которые над ним проводили соответствующие специалисты – налицо. В 1991 – 92 годах Южная Осетия под ударами банд вооруженных грузинских ксенофобов истекала кровью, горела в огне военного пожарища, но вполне сложившийся к тому времени военный специалист, Анатолий Бибилов и пальцем не шевельнул, чтобы хоть как-то помочь своей родине. В РЮО он появился только в середине лета 1992-го года в составе Псковской дивизии ВДВ, только после того, как на то поступил ему соответствующий приказ его манипулятора. То есть, после произведенной над ним психокоррекции, приказ со стороны совершенно чужих для него людей стал для этого зомби гораздо важнее зова терзаемой родины.
Южная Осетия сейчас очень важная карта в идущих в настоящее время геополитических играх. Кроме того, рыночная стоимость такой территории никак не меньше 300 миллиардов долларов. Недавно, к примеру, когда Греция из-за своих финансовых неурядиц обратилась к внешним заимодавцев, одним из обсуждавшихся вариантов передачи ей Германией 150 миллиардов долларов, была продажа Берлину нескольких незаселенных греческих островов в Эгейском море. Нельзя исключить, что территория РЮО во многих отношениях ценнее тех островов.
Сумма в 300 миллиардов долларов – это деньги способные лишить сна немалое количество российских чиновных миллиардеров-коррупционеров, я уж не говорю о всякой нанятой ими пузатой мелочи в виде генералов ФСБ и прочих полковников, майоров и армянского махинатора Владислава Ивановича Гасумяна.
А для того, чтобы так, почти задарма, овладеть всей территорией Южной Осетии всего-то им нужно – поставить на югоосетинский трон полностью послушного, прошедшего психокоррекцию, человека и указать ему того, чьи приказы он должен выполнять.
