Навигация

 Встать! Народный суд идет!

 Стенгазета

 Суд. Уаздан

 Новости

 Аналитика

 Геополитика

 Видео

 Аудио

 

 Правовой проект РЮО (de-en-рус)

 Зарский расстрел - для принятия Грузии в ООН

 Правовые и законные обоснования независимости РЮО

 Памятка по изгнанию осетин из Грузии и изгнанию грузин из Южной Осетии

 Прогноз к трём основным событиям полит-игр вокруг РЮО до 2014 года

 Панорама Россия-Осетия - подставы в нормах Права и Закона

 От «принципа Казика» - к «принципу Мамсура»: выборы в РЮО и интервью Медведева - Сочи-2014 и геноцид адыгов

 Проект Путина по геноциду южных осетин - разоблачение путинизма в РЮО неизбежно во всем

 

 Дополнительно

 Правила

 Добавить новость

 Последние комментарии

 Связь с админом

Другие авторы

 Сармат Парастаев

 Даурбек Макеев

 Заурбек Цораев

Руслан Магкаев

 Ответы

 Козел-провокатор из первого сейфа

 Пустоватые щи и мелковатые бриллианты

Ахсар Джигкаев

 Криминальное чтиво

Популярные публикации
  • Дьяконову дали в репу...
  • Очередная фальсификация УД бандой "ЕО" провалилась.
  • Шестой шаг шизофреника.
  • Организационные удобства для игроков в казино Вулкан Платинум
  • Особые преимущества игры онлайн в казино
  • Кухни в стиле модерн
  • Регулирование игровой индустрии
  • Слоты с автопрокрутками: особенности и преимущества
  • Аккаунт
    Логин
    Пароль
     

    Реклама
     
       ЮОГУ. ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ
      Раздел: Джигкаев / Криминальное чтиво

    Проблема строительства комплекса юго-осетинского университета уже давно стоит в ряду острых общественных. Мое отношение к вопросу серьезное настолько, настолько считаю серьезным вопросы образования. А считаю я их для судьбы республики решающими!


    Помним или нет, но вопрос о новом здании института стоял уже в советские времена. Еще виден каркас здания над городом у тибетского поворота. Насколько я помню, это была программа строительства нового студенческого комплекса. Уверен, достроенная, она была бы прекрасным «возвышенным» учебным комплексом….

    Теперь несколько слов о истории учреждения. Появление пединститута в цхинвале было следствием подвига передовой части осетинской интеллигенции, которая не только преодолела тяжелейшие последствия геноцида 20 года, но в кратчайшие сроки подготовила условия и кадры для открытия института.

    Первые шаги становления и формирования штата института связаны с именем А.А.Тибилова, который организовал первый студенческий набор, сверстал учебный план. Сам он был выдающимся подвижником культуры, знатоком осетинского языка. Такие люди «даются» любому народу Богом и… забываются богом забытыми людьми.

    Что касается экзотики – мало кто помнит, что впервые «институт» разместили в здании госдрамтеатра им. хетагурова и он занимал всего две комнаты! Это было в 1933 году. Сталинирский пединститут состоял из одного факультета - агробиологического! В этом был обоснованный выбор – уже тогда понимали: лучшее для южных осетин развивать аграрную сферу. В следующем году появились ещё два новых факультета. Итого, три!

    А в нынешнем здании юогу в те годы был расположен педагогический техникум. Именно туда и перенесли институт. В 35 году состоялся первый выпуск кадров – ок. 40 чел. А в 1937 году на трёх факультетах института обучалось уже 168 студентов. Быстрый рост ученой публики ясно говорил о том, что осетины скоро встанут на основательные научно-хозяйственные ноги. Это тревожило соплеменников  берия и константине гамсахурдия…. Как мы знаем, с 37 года как раз пошел «отлов» осетинской студенческой молодежи и педагогов и начались репрессии.

    В 1963 году это был уже юго–осетинский государственный педагогический институт (юогпи).
    Из новейшей истории народа вспомним драматические факты. Они, кстати, важнейшие с политической точки зрения. В 1988 году стены юогпи "валились" от наплыва абитуриентов из грузии – все лимиты были увеличены почти вдвое! На русскоязычные факультеты поступали люди, не зная русского! Все регионы гсср от кахети до кутаиси нагнали в цхинвал молодежь. Никто тогда не мог ответить, в чем причина такой активности. И только адамон ныхас смог тогда разгадать нехорошие замыслы тибилиси и упредить негативное развитие событий.

    Дело было в следующем: грузины давно работали на разделение по национальному признаку всех культурных и учебных предприятий автономии, включая редакции газет и журналов. Эту организованную грузинскую часть населения тбилиси собирался финансировать активно, чтобы в кратчайшие сроки изменить демографию и насадить в области свое  влияние! За этим должно было последовать консолидированное выступление грузинской части населения в пользу отмены автономии. Не забудем – это был 1988 год, то есть тбилиси уже приступил к реализации своих сепаратистских задумок! Параллельно, под руководством премьера маргиани готовился поток переселенцев (называлась цифра в 2 тыс. чел.) из горной сванетии, которых собирались расселить на территориях вокруг цхинвала. Тем самым столица попадала в блокаду. К тому же этот план резко менял этнический состав населения не в пользу осетин.

    Известно, что в делах имперского центра в регионах главную роль играет националистически настроенная интеллигенция, главным образом, профессорско-преподавательский состав. А студенчество всегда играет роль зачинщика и тарана всех протестных выступлений. Таким образом, тибилиси намеревался забузить южную осетию. Понятно, что в случае массовых беспорядков эта часть грузинского населения была готова обратиться к тибилиси за помощью, и цхинвал мог оказаться под давлением всей государственной машины грузии! Включая силы министерства внутренних дел! Напомним, что к тому времени все ключевые должности в силовых структурах области уже были в руках тибилиси! Арсеналы ОВД были вывезены в тибилиси. Все охотничье оружие (ок. 2 тыс. стволов) было заблаговременно изъято у осетинской части населения. Говорили «временно». Все эти угрозы, вместе с уже начавшимися декларациями о необходимости упразднения автономии имели для руководства адамон ныхас ясные значения. И при этом обком и облсовет были в прострации и ничего не хотели видеть и слышать!!! Надеялись на кпсс. И вели отчаянную борьбу против собственных демократических сил, призывавших объединить усилия для согласованного отпора.

    Это отступление от темы сделано с тем, чтобы еще раз, после уже прожитой эпохи противостояния, напомнить – в рюо ничего случайного не происходит. Жаль, что уровень понимания задач современного этапа развития пал немыслимо низко. В то время, как сложность решаемых задач, по-прежнему, высока. Несмотря на то, что во власти – очевидцы событий тех лет,  сужение взглядов и умений, какое сегодня наблюдается в ведомствах рюо просто немыслимо и опасно! В этом  – одна из главных нынешних угроз для рюо.

    Напомним, что точно таким образом развивались события в сухуме – там как раз высшая школа была уже поделена на грузинскую и абхазскую части и массовые протесты за ликвидацию автономии возглавили педагоги и студенты грузинской части высшей школы. Однако, абхазцы всегда умели делать разумные выводы из практики.

    В 88-м, на вопрос, что происходит, ректор чибиров ничего не мог ответить, кроме: из минобра тибилиси приказали принять грузинских абитуриентов по расширенным спискам! Тогда президиум адамон ныхас выступил с требованиями в адрес ректората принять срочные меры и закрыть вопрос! Такое количество иногородних студентов город не мог принять. Помню, в составе нашей делегации с требованиями к ректору юогпи были еще алан парастаев, лидер студенческого движения, и зелим цховребов. Нас  поддерживали и некоторые педагоги института. После очень обстоятельного разговора на повышенных тонах мы настояли на мерах, которые следовало реализовать, чтобы избежать худших последствий. Кстати, именно тогда впервые прозвучала необходимость повышения статуса института до университета, что давало больше самостоятельности местным кадрам и облегчало противостояние разрушительным приказам минобра грузии, если тбилиси будет продолжать действовать в русле «раздела» института, или, хуже, ликвидации автономии! Дальнейшее развитие событий известно.

    Теперь о том, что думается в связи с проектом строительства нового университетского комплекса. Нет никаких сомнений, что для республики такой комплекс с развитой инфраструктурой необходим. Он необходим для реформы всего учебного процесса, для приведения его в соответствие с новыми  условиями  рынка и с новым статусом южной осетии. Давно назрел вопрос перепрофилирования университета и создания серьезного научно-производственного потенциала, способного выпускать кадры для  хозяйственных нужд рюо! То, что сегодня происходит в этом учреждении трудно назвать воспитанием научно-творческого и производственного потенциала страны. Это отсталый «образ» высшего учебного процесса и учебного заведения - его конечно надо серьезно переделывать. С этой точки зрения – новый университетский корпус с развитой инфраструктурой и производственным и мощностями для практических занятий – необходимая мера. Все дополнительные службы, спортивно-оздоровительные, технические и опытно-конструкторские здания, столовые, плавбассейны, спортзалы, медпункты, общежития, концертные залы … - это должен быть настоящий городок, который полностью может обеспечить все учебные, научно-практические и бытовые потребности преподавательско-студенческого коллектива.

    Стоит ли доказывать, что нынешнее здание юогу никак не соответствует современным требованиям университетского образования, включая техническо оснащение, научно опытные  и иные творческие площадки. Даже в наше время в 70-ые, институт уже не отвечал требованиям растущего количества студентов и факультетов. Не говоря о том, что такие предприятия не должны своими центральными «воротами» выходить на проезжую часть улицы.

    Понятно, что бытовые удобства играют свою роль в нынешних протестах преподавательского состава – удобно пешочком дойти до работы и пешочком вернуться с работы. А может даже на время перерыва сбегать к себе попить кофе.... Никаким серьезным потребностям, которые бы касались учебного процесса это старое здание не отвечает. Тем более, невозможно строить серьезные планы на перспективу развития высшей школы на базе этого ограниченного комплекса.


    О том, что сегодня делается. Проект без  серьезного обсуждения на высшем экспертном уровне, с привлечением «креативной» части молодежи и педагогов неполноценен. Он точно выльется в очередной долгострой и превратится в очередное издевательство над осетинами, властью и образованием.  Мощности, рассчитанные на шесть тысяч студентов - если информация верная – это совершенно «бутафорская» затея, в стиле «нью васюки». Она, возможно, рассчитана на срывание бабла. То есть, с точки зрения аферистов проектировщиков, такое «число» (6 тыщ) необходимо для того, чтобы затем по ходу строительства воровать и одновременно "урезывать" числа и объемы, и, в конце, свести расчеты на минимальное количество студентов.

    К тому же, учитывая численность населения республики и ограниченное количество преподавательских кадров, учебные процессы такого количества студентов невозможно обеспечить местными силами. Значить, встанет задача привлечения преподавательских кадров извне, приема студентов из за пределов республики. Что это может повлечь за собой? Ведь хорошие кадры требуют соответствующих бытовых условий и высоких зарплат. А тысячи студентов требуют соответствующей логистики и развитой инфраструктуры. Никто извне не будет ездить в рюо учиться, проживая в строгих «горных» условиях. Это не туристическая затея.

    Каким образом решены эти вопросы при проектировании? Если не решены, то их следует заблаговременно комплектовать и закладывать в проект. И выше мы специально привели некоторые картины из далеких 80-х, связанных с угрозами. Такого рода угрозы могут «вдруг» вылиться нескончаемым потоком из-за недостаточно четкой проработки  этого важнейшего проекта.

    Одним словом, следует самым тщательным образом спрогнозировать весь комплекс задач. Такие количества людей и работ следует рассматривать в привязке к  общему развитию хозяйства республики, ее финансовых возможностей. Понятно, что функционирование таких  образовательных  систем трудно обеспечить не только кадрами, но и техническими средствами. Вопрос транспорта, удобных коммуникаций для передвижения немалой массы обитателей комплекса также вляется важным и недешевым! Сделать все это без помощи рф невозможно. А, значит, расчеты так же следует рассматривать с точки зрения долгой перспективы отношений с рф. И никак нельзя обойтись без консультаций с руководством и министерствами рф. А захочет ли рф помогать высшей школе и отрасли в целом на регулярной основе? Ведь вопрос «бюджетный» и экономические колебания в рф будут отражаться на финансировании проекта, а затем на состоянии университетского образования в рюо – содержание таких  учебных комплексов  стоит недешево. Делать обучение платным? Вновь требуются расчеты.

    В принципе, такой проект может быть оправданным для воссоединенной осетии. Понятно, что в составе большой страны такой университетский корпус в стабильной южной осетии – лучшее место для любых образовательных процессов. Они здесь дополняются исключительными природными условиями. С учебой можно совместить  вопросы реабилитации здоровья! Для этого имеются самые лучшие экологические условия и ряд исключительных природных достопримечательностей южной осетии.

    Главный вопрос высшей школы заключается в обеспечении кадрами, в первую очередь, нужд республики. Но рюо – особая географическая зона и она требует точного расчета норм и форм будущего экономического развития, с тем, чтобы университетские кадры обеспечивали это развитие. В соотвествии с такой спецификой  региона следует провести реформу университета – точно рассчитать востребованные области науки и производства и открыть соответствующие курсы и кафедры! В противном случае, то есть в случае неспособности трудоустроить выпускников на месте – они будут вынуждены покидать рюо, процесс депопуляции страны продолжится еще более быстрыми темпами. Осетины опять будут терять лучшие кадры - как правило, именно такие специалисты выезжают в поисках лучшей доли! Такую логику завышения количества студентов также исключать нельзя! К тому же, большие "масштабы" всегда ведут к падению качества процесса образования – чтобы заполнить аудитории доступ в университет будет упрошен. А "некомплект" абитуриентов всегда создает проблемы для школы.

    Только после тщательного комплексного и открытого анализа проекта, можно быть уверенным, что исключаются всякого рода спекуляции. Если 28 млн. стоимость проектно-сметной документации, если уже 80 млн. израсходовано, а «практически ничего не сделано» - это уже очень тревоженый сигнал, который указывает на авантюрны характер всей затеи. Так что 2 млрд. руб. - сумма, которая должна быть «досконально» рассчитана для завершения этого студенческого комплекса! Любые «чудеса», связанные с исчезновением средств в различных «дырах» должны быть исключены.  Сумма в 2 млрд. руб. весьма "взвешенная" в расчете на обустройство до трех тысяч абитуриентов, в расчете на будущее развитие комплекса.

    Мы очень поверхностно перечислили идеи и угрозы, которые связаны со строительством комплекса. Базовые проблемы требуют куда более строго исследования. Однако, споры вокруг этого вопроса носят поверхностный обывательский характер, что вселяет тревогу - люди готовят себе очередную бесславную головоломку и профаны могут уничтожить перспективы развития высшего образование вовсе.
    хдд

    PS. Наши размышления совпали с важным фактом - сменой руководства юогу. Желаем тедееву вадиму большого мужества, мудрости и воли реализовать все лучшие задачи, стоящие перед высшей школой. 
    Опыт  превращения унивеситета в болото завершен. Манкурты убрались восвояси. Все только начинается. Желаем всем успехов.


    Разместил: хдд | 16 июня 2013 | Версия для печати | Просмотров: 4 018 | Комментариев: 7 |
    #1 Написал: хдд (16 июня 2013 17:00)

    Откуда: Владкавказ

    Комментариев: 2 120

    Публикаций: 128

    Статус: Пользователь offline

    Опубликованное здесь письмо преподавателей имеет мало общего с грамотным решением вопросов развития высшей школы в рюо!
      Зарегистрирован: 3.06.2010 ICQ: {icq}
    #2 Написал: Монарх (17 июня 2013 23:54)

    Откуда:

    Комментариев: 0

    Публикаций: 0

    Статус:

    Почему молчит студенческое сообщество? Его не существует? Так организуйтесь там, а?!

    Почему никто ничего не требует?

    Почему молодежь не спрашивает у МИД РЮО, у Парламента, У Президента о том, что в страны, отрицающие резолюцию Генассамблеи ООН от 13 июня 2013 г., а это Армения, Белоруссия, Индия, Иран, КНДР, Мьянма, Сербия, Сирия, Судан и т.д., никто не обращается по вопросам признания?
      Зарегистрирован: -- ICQ: {icq}
    #3 Написал: Fatima (18 июня 2013 09:46)

    Откуда:

    Комментариев: 1 209

    Публикаций: 2

    Статус: Пользователь offline

    Бонхорз всем! Монарх, Вы правы, молодежь, действительно безликая.
    ВУЗ поражен формализмом. Есть формальный студ. совет, который оторванно от студенчества варится сам в своем соку, по праздникам варганятся мероприятия. Причина, опять-таки, банальная--деньги.
    Дело в том, что выделяются деньги для студенчества, которые оприходуются через студ. совет. Иногда назывались значительные суммы до 10 тысяч долларов, а последние 6 лет все умалчивается, и только изредка проводятся дежурные праздники. Политпросвет "верхушкой" не предусмотрен.
    Когда я проводила пикет против фашизма, то не стала привлекать "верхушку", чтобы не запретили (от них всего можно ожидать), только предупредила накануне декана, и приурочила его к приезду Ильи меоре (благославлявшего фашистов на преступления против человечности).
    Ведь не может быть странным, что в Германии можно проводить пикет против фашизма и требовать компенсаций пострадавшим, а у нас здесь их никто не проводит. Нет никакой идеологической работы с молодежью.
    Ведь такой пикет кроме уаездан Алана и Гойма еще никто не проводил.

    Что касается высшего образования, то здесь необходимо разработать программу срочных мер (пока мы в неприспособленных помещениях) и программу развития высшего образования, предусматривающую строительство отвечающего времени комплекса. Ведь может пройти достаточно много времени, пока все это будет построено. А нам надо, исходя из данности, улучшить уровень образования, и убрать компонент торговли всем и вся. Для начала можно осуществить набор студентов на первые курсы без вступительных экзаменов.
    В связи с упадком идеологии, необходимо также усилить исторический факультет.( начало этому уже положено, приобретается литература и техника, будет подготовлена аудитория, оснащена технически и пр. )
      Зарегистрирован: 6.09.2012 ICQ: {icq}
    #4 Написал: хдд (18 июня 2013 13:40)

    Откуда: Владкавказ

    Комментариев: 2 120

    Публикаций: 128

    Статус: Пользователь offline

    Монарх,
    Хорошо понимаю этот справедливый т.н. "крик души". Вопрос напрашивается давно: почему молчат? И этот вопрос имеет прямое отношение к тому, что в целом творится в рюо и о чем мы здесь непрестанно твердим: общественность специально держат в условиях бесхозяйственности, и сваливают в болото бытовухи, во взаимные разборки! Вся общественная активность свелась к жалобам! И никто не консолидируется и не ставит требования!!!

    Ни один институт республики не занят системным анализом процессов, положением рюо и задачами выживания. Оснет кишит залетными букашками, которые не дают сосредоточиться на вн. и внеш. проблемах рюо!

    И уже за край понимания выходит отсутствие серьезного правового и хозяйственного сотрудничества двух осетий! Только формальные спектакли и лозунги на протяжении 20 лет!!!
    Именно в этом свете надо смотреть на новые попытки развернуть шпиономанию. При том, что чиновники-банкроты и тибилисское лобби в рюо известны почти списочно!!! А отводят внимание на неактуальные темы...
      Зарегистрирован: 3.06.2010 ICQ: {icq}
    #5 Написал: Гаез (22 июня 2013 23:06)

    Откуда:

    Комментариев: 0

    Публикаций: 0

    Статус:

    К Тибилову на прошлой неделе подошел Джабо и вежливо попросил подать в отставку. Тибилов уже вторую неделю ходит сасм не свой.
      Зарегистрирован: -- ICQ: {icq}
    #6 Написал: rusalan (23 июня 2013 09:45)

    Откуда:

    Комментариев: 0

    Публикаций: 0

    Статус:

    Зынаргъ каесджытае, 22- гаем июны бакастаен ацы фыстытае аемае мын сайты цы бартае ис уыдонмае гаескае аераеваердтон мае коммент.
    Чидаер бархалгаейае аемае аенаемакаезаегъгаейае коммент аппаерста.
    Учитывая, что удаляется действительно важная для осетин информация, а также глухое молчание по моему вопросу- как может осетинский сайт обходится без основной осетинской буквы Ё(ае)?, а также непонятное администрирование- без правил, а также непонятные цели и задачи сайта, а также наличие анонимных комментариев разжигающих национальную и социальную рознь утверждаю, что сайт Uasdan не является ОСЕТИНСКИМ ресурсом.
    Хатыр бакаенут, каед исты раедийын аемае раедыдтаен уаед. Маеныл ам ницыуал хъуддаг хаецы.
    Фидар ут!
      Зарегистрирован: -- ICQ: {icq}
    #7 Написал: МаеИР (11 января 2014 13:14)

    Откуда:

    Комментариев: 0

    Публикаций: 0

    Статус:


    Этот юный молодец
    который на фоте
    Сказал что не хочет более
    Шестерить на Чихе
    Сказал что очэн грамотни
    И хочет всех собрать
    А после всех до ниточки
    Потихоньку обобрать
      Зарегистрирован: -- ICQ: {icq}
    Информация
    Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
    Алан Чочиев

     Ответы

     Бег-днями

     Проект РЮО - уже понимают

     Скачать

    Леонид Кочиев

     Рубрика Леонида Кочиева

    История одного города

     Документалистика

     Фактология событий

     Персоналии

     Финпотоки РФ

     Строители РЮО

     Объекты

    Последние комментарии
    Поиск по сайту
    Архив
    Октябрь 2017 (4)
    Сентябрь 2017 (17)
    Август 2017 (14)
    Июль 2017 (9)
    Июнь 2017 (8)
    Май 2017 (6)
    Онлайн
    Всего на сайте: 88
    Пользователей: 3
    Гостей: 85
    VincentReynoso6 IleneStanley636 RomeoIcely107
    Реклама
    Статистика

    Человек на сайте:

    © 2008-2017 uasdan.com